スムーズになってきたねぇ

　中２数学も

 

　“連立方程式の利用”に入った。

 

　例題をいくつか示し

 

　ポイントを伝える。

 

　その後

 

　立式の練習を重ねてしまえば

 

　あとはもう計算ノルマが残るだけ。

 

　そこから先は

 

　各自のペースに任せてしまうのだが

 

　こちらが

 

　“この計算量なら○○分くらいかな”

 

　と想定している時間よりも

 

　短めに解答をもらにくる生徒が続出…。

 

　しかも…

 

　ほとんど間違えていない。Σ(･ω･ﾉ)ﾉ！

 

　いいねぇ

 

　スムーズになってきているねぇ

 

　まさか

 

　こちらの想定スピードを上回ってくるとはねぇ。

 

　やるじゃん！

 

　中２生たち。