途中入塾者の
定期テスト結果
および
内申点
の爆上がりについては
これまで
枚挙にいとまがないほど
何度も見てきた。
５科で点数が１００点以上ＵＰ
テスト順位が１００位以上ＵＰ
内申点が１０上がった
などなど…。
しかし、
生え抜きの生徒が
何らかのきっかけで
導火線に火が付き
覚醒したような爆上がりをするのは
比較的珍しい。
以前のブログでも紹介したが、
１年生の冬ごろに
自分なりの勉強法を編み出し、
覚醒した生徒がいる。
順位は一気の１ケタ代、
内申点も一気に６も上がった。
狙える高校のランクが
２段上がっている。
こういう例を見ると、
生え抜きの生徒たちであっても、
まだまだ
何かしらのきっかけがあれば
さらなる潜在能力を引き出せる可能性があるわけだ。
さて、
そのきっかけだが、
自分たち自身で見つけられるもの
なのかもしれないし、
指導する側の新たな働きかけで芽生えるもの
なのかもしれない。
ただ、
何も変えようとしなければ
今のまま変わらないわけで、
変革を期待するのであれば、
新たなアプローチを試してみなければ
ならないのは確かだよね。