毎年のことながら…
思うよね。
約分が苦手な子が
多すぎる…と。
６年生で
分数のかけ算がスムーズにできない
最大の要因は
約分に時間がかかること
である。
約分が苦手ということは…
５年生の算数の段階で
すでに躓きが生じていて、
その原因を考えれば
２年生段階の九九
にさかのぼることとなる…。
九九は
決して発音ではない。
順番に言えればOK
というものではないんだ。
“うちの子は九九は言えるから大丈夫”
という考えは
極めて危険。
その数字になる九九の組み合わせが
瞬時に全通り出せて
はじめて
九九が身に付いている
のである。
そこの捉え方を間違えると…
苦労するだろうな…。